Intégrer le genre pour une meilleure citoyenneté mondiale

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Que veut dire « éduquer à la citoyenneté mondiale et solidaire » ? Comment intégrer la question des inégalités hommes-femmes dans les pratiques éducatives et de plaidoyer d’associations d’éducation permanente traitant des enjeux internationaux ?

2017 : tour d’horizon démocratique

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La démocratie est un long processus qui s’entretient, qui est loin d’être linéaire… Belgique, Europe, Turquie, Russie … Un modèle propre à chacun ? Quels sont les enjeux de l’année 2017, face à cette « fatigue démocratique » ?

L’Europe et les migrants : criminalisation, répression et complicités

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Les événements qui ont marqué l’été en mer Méditerranée et qui concernent la répression de l’activité des ONG engagées dans le sauvetage de migrants ne sont qu’un exemple, parmi les plus frappants, de la nouvelle ligne de la politique européenne en matière de migrations, qui se déploie aussi en Belgique.

Qui sont les artisans de paix ?

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La Commission Justice et Paix belge fête cette année ses 50 ans. L’occasion de revenir sur les défis qui se posent aujourd’hui pour une association d’éducation permanente et ONG face à la violence qui fait fuir ; en RDC ou ailleurs. L’Encyclique Laudato Si donne des pistes de réflexion et d’action dont nous souhaitons nous […]

Accords commerciaux et droits de l’Homme : un duo gagnant ?

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Depuis quelques années, l’Union européenne enchaîne les négociations d’accords commerciaux avec d’autres pays. Première puissance commerciale mondiale, l’UE place le commerce au centre de ses priorités et le conçoit comme un levier efficace en faveur du développement durable et des droits de l’Homme. Voyons de plus près le cas concret du Pérou et les résultats […]

Conflits fonciers : le mal qui gangrène les terres congolaises

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Lorsque l’on parle de la RDC, on entend souvent parler des conflits meurtriers qui ont lieu dans certaines régions notamment du Kasaï ou des Kivus. La problématique foncière joue un rôle important dans la cohésion et la paix sociale du pays, mais qu’est-ce qu’un conflit foncier ? Peut-on assimiler tous les problèmes liés à la […]

Une école hors les murs. Transmission, Émancipation et Citoyenneté

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L’école et l’éducation permanente partagent au moins un objectif commun : celui de vouloir favoriser l’émancipation de leurs publics. Mais de quelle émancipation parle-t-on ? De quelle façon l’envisage-t-on, de part et d’autre ? Pistes d’actions pour une école qui libère ! Description Cet ouvrage est né d’un questionnement collectif, celui d’un groupe de travail […]

Des démocraties à réinventer !

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La confiance en la démocratie s’érode peu à peu dans les sociétés occidentales. Ce constat doit être une invitation à expérimenter d’autres modèles de démocratie pour redonner davantage de place à la participation citoyenne !

L’effondrement comme horizon. Quels espoirs pour une société désirable et durable ?

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Allons-nous vivre un effondrement de notre civilisation thermo-industrielle ? De plus en plus de scientifiques et d’auteurs envisagent très sérieusement la possibilité d’un tel scénario pour les prochaines décennies. Sur base d’un tel constat, quelles pistes d’actions et quelle source d’espérance peuvent encore animer les défenseurs de justice et de Paix ?